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J’apprends le français 2 – Class 2 – ANUCAM


CARACTERISTIQUES:

Type de produit: Manuel scolaire

Matière: FRENCH

Livre: J’apprends le français 2

Classe: Class 2

Edition: ANUCAM

Auteurs: Noumel Louis, Tchola Anus, Atungam Samuel, Chi Justine, Ngam George, Nkwung Kitis, Tete Jacob, Fonkam Larry Ney

1 800 CFA

J’apprends le français 2 – Livre de l’Élève pour la Classe 2 | ANUCAM

Poursuivez le voyage de votre enfant dans la langue française avec “J’apprends le français 2“, un livre de l’élève essentiel publié par ANUCAM. Cette édition révisée de 2020 est spécialement conçue pour les élèves de la Class 2.

Rédigé par une équipe d’experts dont Noumel Louis, Tchola Anus, Atungam Samuel, Chi Justine, Ngam George, Nkwung Kitis, Tete Jacob et Fonkam Larry Ney, ce manuel offre une approche pédagogique moderne pour aider les jeunes apprenants à développer leurs compétences en lecture, en écriture et en expression orale.

En effet, il se concentre sur la consolidation des bases linguistiques acquises en Classe 1. Il propose des leçons et des activités qui couvrent des sujets tels que l’enrichissement du vocabulaire, la formation de phrases plus complexes et la compréhension de textes courts.

Le manuel utilise des illustrations colorées et des contextes familiers, comme une cour d’école animée, pour rendre l’apprentissage plus pertinent et agréable pour les enfants. Ainsi, les élèves sont encouragés à associer les mots à des images, à participer à des jeux de rôle et à interagir en français avec leurs camarades.

De plus, l’approche pédagogique de ce livre est progressive et engageante. Les auteurs ont veillé à ce que chaque leçon soit construite sur la précédente, assurant ainsi une progression logique des compétences.

Le manuel contient des exercices variés qui stimulent différentes parties du cerveau, de la mémorisation du vocabulaire aux exercices de grammaire. Il inclut également des chansons et des poèmes qui rendent l’apprentissage de la prononciation plus ludique.

Manuel pratique

Par ailleurs, ce livre est un outil précieux pour les enseignants et les parents. Il offre une structure claire qui permet aux éducateurs de planifier leurs leçons avec confiance, tout en fournissant aux parents un moyen simple de soutenir l’apprentissage de leur enfant à la maison.

Le manuel incite également à la réflexion sur la culture et la vie quotidienne, comme le montre l’illustration de la couverture avec des enfants en uniforme scolaire au Cameroun, ce qui enrichit l’expérience d’apprentissage. En conséquence, les enfants qui l’utilisent développeront non seulement des compétences linguistiques, mais aussi une plus grande ouverture culturelle.

ANUCAM s’engage à produire des ressources éducatives de qualité qui préparent les élèves à une scolarité réussie. “J’apprends le français 2” en est une parfaite illustration, combinant un contenu pédagogique solide avec une présentation conviviale et pertinente pour les enfants.

En somme, ce manuel de français est un investissement essentiel pour tout élève de Class 2, l’aidant à acquérir les compétences fondamentales en français qui lui serviront tout au long de sa scolarité et au-delà.

Caractéristiques Techniques de J’apprends le français 2 :

  • Titre : J’apprends le français

  • Sous-titre : Livre de l’élève

  • Niveau : 2 (Class 2)

  • Édition : New Revised Edition 2020

  • Auteurs : Noumel Louis, Tchola Anus, Atungam Samuel, Chi Justine, Ngam George, Nkwung Kitis, Tete Jacob, Fonkam Larry Ney

  • Éditeur : ANUCAM

  • Format : Livre broché

  • Genre : Manuel scolaire, Français Langue Étrangère (FLE)

  • Langue : Français

  • Public Cible : Élèves de deuxième année du cycle primaire (Class 2)

Fonction et Utilisation de J’apprends le français 2 :

Ce manuel a pour fonction principale d’éduquer les jeunes élèves aux bases de la langue française de manière progressive et engageante. Il est conçu pour être utilisé :

  • En classe : Comme manuel de cours principal pour les leçons de français, offrant un programme structuré et des activités interactives.

  • À la maison : Pour des exercices supplémentaires ou pour renforcer les compétences acquises en classe, sous la supervision d’un parent ou tuteur.

  • Pour le développement des compétences linguistiques : Il aide à construire le vocabulaire de base, la grammaire et la capacité de communication.

Il permet aux élèves de :

  • Apprendre et utiliser de nouveaux mots et expressions en français.

  • Former des phrases simples et correctes.

  • Améliorer leur écriture et leur prononciation.

  • Gagner en confiance pour s’exprimer en français.

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